هيئة كفاءة الإنفاق تعلن برنامج التدريب التعاوني 2026 للطلاب والطالبات في الرياض
أعلنت هيئة كفاءة الإنفاق والمشروعات الحكومية (إكسبرو) عن فتح باب التقديم في برنامج التدريب التعاوني 2026 (صناع المستقبل)، والذي يستهدف طلاب وطالبات الجامعات في مختلف التخصصات، بهدف تأهيلهم واكتساب الخبرات العملية في بيئة عمل احترافية بمدينة الرياض.
ويعد البرنامج من أبرز برامج التدريب التعاوني 2026 في السعودية، حيث يتيح للمشاركين تطبيق معارفهم الأكاديمية في بيئات عمل حقيقية، بما يسهم في تعزيز جاهزيتهم لسوق العمل ودعم مستهدفات رؤية السعودية 2030.
نبذة عن البرنامج
يهدف برنامج “صناع المستقبل” إلى إعداد وتأهيل طلاب الجامعات من خلال توفير فرص تدريب عملي داخل هيئة كفاءة الإنفاق والمشروعات الحكومية، بما يساعد على تنمية المهارات المهنية والفنية وتقليص الفجوة بين الجانب الأكاديمي ومتطلبات سوق العمل.
التخصصات المطلوبة
يشمل البرنامج عددًا من التخصصات، من أبرزها:
- التأمين وإدارة المخاطر.
- الإدارة المالية.
- القانون.
- إدارة الأعمال.
- الموارد البشرية.
- الإعلام والاتصال.
- نظم المعلومات الإدارية.
- العلوم الحاسوبية.
- الأمن السيبراني.
- الهندسة الصناعية.
- الهندسة الكهربائية.
- الهندسة الميكانيكية.
- تخصصات أخرى ذات صلة.
مزايا البرنامج
يوفر البرنامج للمشاركين العديد من المزايا، منها:
- اكتساب خبرة عملية في بيئة عمل احترافية.
- تطبيق المعرفة الأكاديمية على مشاريع واقعية.
- تطوير المهارات المهنية والشخصية.
- تعزيز فرص التوظيف بعد التخرج.
- التعرف على بيئة العمل الحكومية الحديثة.
مقر التدريب
- مدينة الرياض.
موعد التقديم
بدأ التقديم يوم الخميس 18 / 12 / 1447هـ الموافق 4 يونيو 2026م، والتقديم متاح حاليًا عبر البوابة الإلكترونية للهيئة.
طريقة التقديم
يمكن للراغبين في التقديم على برنامج التدريب التعاوني 2026 بهيئة كفاءة الإنفاق والمشروعات الحكومية الاطلاع على الشروط والتفاصيل الكاملة والتسجيل إلكترونيًا عبر الموقع الرسمي للهيئة.
الأسئلة الشائعة
من الفئة المستهدفة بالبرنامج؟
يستهدف البرنامج طلاب وطالبات الجامعات الراغبين في استكمال متطلبات التدريب التعاوني واكتساب الخبرة العملية.
أين يقام التدريب؟
يتم تنفيذ البرنامج في مدينة الرياض.
ما أبرز التخصصات المطلوبة؟
تشمل التخصصات الإدارية والمالية والقانونية والتقنية والهندسية، بالإضافة إلى تخصصات أخرى ذات صلة.
